dinsdag 29 juni 2010

Docent Kenneth Arduin neemt na 35 jaar afscheid van Uitermeer



Lisse- Dinsdag 29 juni nam Kenneth Arduin, docent aardrijkskunde op het Fioretti, locatie Uitermeer, na 39 jaar trouwe dienst afscheid van het onderwijs. Arduin heeft nooit spijt gehad van zijn keuze voor het onderwijs: “Ik heb mijn Arduin-steentje bijgedragen aan de ontwikkeling van jonge mensen.” Zijn leitmotiv: “Onderwijs is niet het vullen van een vat, maar het ontsteken van een haardvuur.”

In 1975 begon Arduin op de Christelijke Mavo Uitermeer. “Ik heb er nooit aan gedacht om te wisselen van school. Ik voel me hecht verbonden met de Uitermeer.” Daarvoor werkte hij op de Dr. Kuyperschool in Amsterdam, het Avondonderwijs voor volwassenen in de Zaanstreek, de Prins Willem-Alexander mavo in Purmerend en de Aletta Jacobs mavo in Lisse.

“Ik woonde met mijn gezin op de elfde etage van een flat in Purmerend. Het was begin jaren zeventig lastig om in Purmerend aan een eengezinswoning te komen. Sommige onderwijsvacatures waren extra aantrekkelijk, omdat bij de baan een huurwoning in het vooruitzicht werd gesteld.” Toen de Christelijke Mavo Uitermeer hiermee adverteerde, zag hij zijn kans schoon, des te meer omdat het Bijzonder Onderwijs altijd zijn voorkeur heeft gehad. De beslissing om de zeeklei van de Purmer te ruilen voor de bollenvelden van Lisse was dan ook snel genomen.

Het sollicatiegesprek en de proefles verliepen naar volle tevredenheid en de dienstbetrekking aan de Uitermeer was een feit. Inmiddels is er veel veranderd. Van een ‘strenge,’op Bijbelse waarden en normen gebaseerde school, naar een fusieschool die vandaag de dag een goede interactie heeft met de buitenwereld. De school is niet meer een eilandje, maar onderhoudt externe contacten door onder andere maatschappelijke stages, de snuffelstage en door middel van gastdocenten. Daarnaast is het vak aardrijkskunde sterk veranderd. “Geen ‘hersenspoelende’ topografierijtjes meer, maar kennis en vaardigheden bijbrengen die kinderen nu en later nodig hebben om zich te kunnen oriënteren in een steeds sneller globaliserende wereld,” aldus Arduin.

“Ik heb in de afgelopen jaren vijf directeuren meegemaakt die allemaal op hun eigen wijze iets hebben toegevoegd aan Uitermeer.” Segers, de eerste directeur, vond Arduins Surinaamse achtergrond belangrijk om de Lissese jeugd in contact te brengen met andere culturen. Dit bleek nodig, want de leerlingen waren volslagen onbekend met Suriname en de overzeese rijksdelen. Adruin vindt het jammer dat Suriname nooit als onderwerp in het eindexamenprogramma aardrijkskunde is opgenomen. Leerlingen enthousiasmeren vindt hij essentieel bij het lesgeven. “Meneer Arduin zegt altijd: je hoeft geen grapjes te maken want die maak ik liever zelf en ze zijn dan ook veel beter ,” zegt Jennifer uit 2 mavo. Arduin: “Wanneer ik oud-leerlingen tegenkom, dan herinneren ze zich altijd wel een grapje dat ik gebruikte om de zaak scherp te houden.”

De leerlingen van nu zijn anders, veel mondiger en assertiever, maar in essentie hebben ze allemaal iets goeds in zich, vindt hij. “Ze worden ondergedompeld in de informatiesamenleving, hebben veel sociale contacten, waardoor het schoolgebeuren soms niet meer hun ‘core business’ is. Het kost daarom veel meer inspanning en creativiteit om ze bij de les te houden. Gelukkig zijn er diverse vernieuwende manieren om les te geven met behulp van uitdagende tools zoals powerpointlessen en het digitale schoolbord. Ik heb me altijd opengesteld voor deze nieuwe ‘applets’ en hun toepassingen in een lessituatie.”
De samenwerking met collega's heeft Arduin altijd als prettig ervaren. De legendarische Uitermeer songfestivals ziet hij als een van de plezierigste momenten in zijn Uitermeerperiode, evenals de vele avontuurlijke werkweken in Zuid-Limburg.
Hij heeft ook aan de wieg gestaan van de schoolkrant, die zich nu heeft ontwikkeld tot een moderne glossy.

Nu Arduin met pensioen gaat, wordt het voor hem tijd om zijn interesse voor de architectuur weer op te pakken. “Ik ga in mijn woonplaats Almere een Casla-cursus volgen en als gids architectuurwandelingen begeleiden.” Bovendien zijn muziek en schrijven zijn passie. Arduin: “Mijn basgitaar en contrabas staan al op mij te wachten. Natuurlijk kan ik nu ook veel meer aandacht aan Denzel en Chloé besteden.” En wat de toekomst hem verder brengt? Hij is er positief over. “Mijn landgenoot Adjied Bakas, de bekende trendwatcher, zei eens: “Wie de toekomst ervaart als tegenwind, die loopt in de verkeerde richting.” En zo zie ik het.”

donderdag 3 juni 2010

Promsnight eindexamenkandidaten Uitermeer


Lisse- Afgelopen vrijdag hadden de leerlingen van het Fioretticollege, locatie Uitermeer hun laatste mavo-examen. Terwijl de inkt van het examen Frans nog nauwelijks opgedroogd was, maakten de bijna tachtig examenkandidaten zich op voor de promsnight. Traditiegetrouw vindt deze afsluiting plaats in De Gewoonste Zaak.

Rob de Kleijn introduceerde de promsnight ruim vier jaar geleden toen hij aantrad als locatiedirecteur. “Het is een keus geweest tussen het houden van een examenstunt of iets anders. Voorheen was de vierde klas op de laatste schooldag elders om afscheid te nemen. Ik wilde dit juist anders en zo is het idee van de promsnight ontstaan. Leerlingen worden 's avonds op school verwacht in avondkleding en geheel in stijl naar het feest gebracht.”

Om kwart voor negen verzamelen de leerlingen zich op school. Twee stretched limousines brengen groepjes van acht leerlingen naar De Gewoonste Zaak, waar docenten en ouders staan te wachten naast de rode loper. Binnen wacht een welkomstdrankje en wanneer even na tienen de laatste leerlingen per limousine gearriveerd zijn, dan barst het feest pas echt los. Vanwege hun prachtige outfits worden Lisette Maarssen en Ruben Ganzevles tot proms queen en -king. Het feest was geslaagd; het wachten is nu op de uitslag om te weten of de examenkandidaten allemaal geslaagd zijn.. Op woensdag 16 juni wordt de examenuitslag bekend gemaakt.

zaterdag 20 februari 2010

Uitermeer in de ban van de liefde


Jakhals Sjoerd trapt af met kennisquiz

Lisse-Een busje op het plein en Jakhals Sjoerd van Oortmerssen die een quiz voor de hele school presenteert: afgelopen dinsdag in de grote pauze van Fioretti, locatie Uitermeer, kwam hij met het promotieteam van de GGD om de “Week van de liefde” te promoten. Deze week is namelijk door SOA-Aids Nederland uitgeroepen door de “Week van de liefde.” Op de site van de GGD, www.sense.info, kunnen jongeren hun vragen stellen over verliefdheid, relaties, seksualiteit, zwangerschap en soa’s.

Sjoerd van Oortmerssen geeft de aftrap van de seksquiz: “ Ik hoop dat jullie nog goed geoefend hebben dit weekend.” De vragen in de quiz zijn echter bloedserieus. Want ga je meteen naar de huisarts wanneer je onveilige seks hebt gehad? En wat is candida? Door petjes op en af te zetten, werd de quiz in een heuse afvalrace. Wies Kool uit 2 havo bleek uiteindelijk over de meeste kennis te bezitten. Weten jongeren dan eigenlijk alles al over seks?
Michelle Kors, derdejaars leerling, heeft het “net allemaal gehad bij biologie.” Ze vertelt: “We hebben net een toets hierover gekregen en ik heb het best wel goed gemaakt. Zo weet ik dat je altijd een condoom moet gebruiken. Dit is alleen nooit 100% betrouwbaar.”
Hoe zit het met de kennis van de directeur zelf? Aan de heer De Kleijn, de vraag wat hijzelf eigenlijk nog wilde weten over seks, maar nooit durfde te vragen. Hij lacht: “Soms ben je alleen vader en even geen pedagoog. Mijn tweeling is vandaag veertien geworden en dan worden kleine gevaren ineens grote gevaren.”
Michelle Kors, tot slot: “Het thema liefde is al aan bod gekomen tijdens de Kikidvoorstelling van een paar weken geleden. Je moet ‘Nee’ zeggen wanneer je iets niet wilt en het allerbelangrijkste: van jezelf houden.”

zondag 24 januari 2010

Nieuwsgierig naar de brugklas



nu cito-toets, straks kiezen voor nieuwe middelbare school

Lisse- Een middag meelopen in de brugklas: op 13 januari konden alle leerlingen van groep acht lessen volgen in de mavo-havo brugklas van het Fioretti, locatie Uitermeer. En wat minstens zo bijzonder was: vijf leerlingen die nu in de brugklas zitten, stonden klaar om allerlei brugklasvragen te beantwoorden. Vorig jaar stonden zij ook aan de vooravond van de Cito-toets, die dit jaar op 2, 3 en 4 februari afgenomen wordt. Klamme handen en slapeloze nachten van de zenuwen zijn niet nodig: de cito-toets is geen examen waarvoor je kunt zakken en de uitslag is bedoeld als hulpmiddel om een goede keuze voor je middelbare school te maken.


Want hoe kies je een middelbare school en hoe zal het er zijn? Krijg je veel vakken en moet je ver lopen met je zware boekentas? En zag je er tegenop om naar de brugklas te gaan? Joske Kardol, Tessa Janssen, Nikki van der Kwaak, Maud Rodenburg en Bart Koelewijn zaten klaar om de vragen van een kleine tweehonderd “groepachters” te beantwoorden. Joske: “Ik zag er niet tegenop om naar de brugklas te gaan. Het was alleen maar leuk, want ik kende hier al wat mensen.” Bart voegt eraan toe: “Je maakt gelijk vrienden hier.” Tessa bezocht vorig jaar de open avond: “Het was liefde op de eerste deur! Ik wilde gelijk hier naar toe. Maud vond het huiswerk in het begin tegenvallen, maar ook dat went uiteindelijk wel, vond ze. “Hoeveel huiswerk we krijgen? Te veel!” lacht Tessa. “Maar het scheelt, dat je niet elke dag van alle vakken huiswerk hebt.” Sport en beweging zijn favoriet: je hoeft er niet voor te leren en je bent lekker aan het bewegen. “Heel wat anders dan bij leervakken.”

Locatiedirecteur Rob de Kleijn: “In klas 1 en 2 hebben we het sportprofiel en het cultuurprofiel naast de gewone lessen. Bij het sportprofiel sport je niet alleen extra, je maakt ook kennis met bijzondere sporten en alles wat ermee te maken heeft.” Voor de creatieve leerling is er een cultuurprofiel. “Hierbij verzorg je zelf met de andere brugklassers een voorstelling en alles wat daarbij komt kijken: tekst, decor, muziek, dans, de pr. Noem maar op. En dat voor echt publiek!”
Wil je, als bijna ex-groepachter en aanstaande bruklasser alles weten over de brugklas? Lees de interviews met Joske, Tessa, Nikki, Maud en Bart op de website van het Fioretti (Uitermeer). Voor je vragen over de brugklas van de Uitermeer: mail naar nieuwsgierig@fioretti.nl. Uitermeer heeft een inloopavond voor jou en je ouders. Kom kennismaken op vrijdag 29 januari tussen 18.30 en 21.00 uur en stel direct al je vragen!

maandag 21 december 2009

Spetterende modeshow tijdens kerstgala Uitermeer



Foto: H.Freeze/Fioretti Uitermeer

Lisse- Jongens in smoking en meisjes in avondkleding: het traditionele kerstgala op het Fioretti, locatie Uitermeer luidde afgelopen woensdag al bijna het begin van de kerstvakantie in. De vuurkorven en de lichtsnoeren zetten het plein in een sfeervol licht, terwijl de aula een debutantenbal waardig was. Middenin een heuse catwalk, waar die avond zestig eindexamenkandidaten de kleding en sieraden van een achttal winkeliers uit Lisse zouden presenteren.
“De modeshow tijdens het kerstbal is al jaren een begrip; het krijgt hierdoor een bijzondere uitstraling” zegt Dorien Wassenaar, ouderraadslid van de Uitermeer en mede-organisator van de modeshow. Halverwege de avond showen de leerlingen, alle vierdejaars, de kleding die in de dagen ervoor is gepast bij diverse winkels. De vijf leden van de ouderraad gaan zelf met de leerlingen mee. “Het is best hectisch,” zegt Wassenaar. “Alles gebeurt in twee dagen en de leerlingen gaan in groepjes de kleding passen. In sommige winkels mochten ze daarnaast zelf setjes uitkiezen. Bij Joy Bijouz kozen ze vervolgens bijpassende sieraden.” De kleding varieerde van avondkleding tot vrijetijds- en skikleding,

Toen de kleding bijeengezocht was, restte er nog een probleem: er waren nog geen presentatoren die de show aan elkaar konden praten. Wassenaar vertelt hoe ze haar speakers vond. “Een van de leerlingen, Christel Beuming, wilde wel mee naar de winkels, maar ze wilde zelf niet op de catwalk lopen. Haar hebben we gevraagd als speaker. Samen met Lisette Maarssen heeft ze op een professionele manier de modeshow gepresenteerd.”

Na afloop van de modeshow krijgen alle leerlingen die meedoen, een roos. Wassenaar:“Toen ik met de leerlingen bij Stevens was om de kleding te passen, vertelde een medewerker dat hij zelf ook had meegelopen tijdens de modeshow. De roos die hij na afloop had gekregen, had hij weggegeven. Hij had meteen verkering!”

Op de vraag of Wassenaar het volgend jaar weer wil organiseren zegt ze: “Mijn zoon zit nu in de vierde, dus dit is mijn laatste jaar als ouderraadslid. Ik heb de organisatie drie jaar met heel veel plezier gedaan. Uitermeer en de ouderraad zijn heel blij met de samenwerking met de sponsors, want de modeshow is een onlosmakelijk onderdeel van het kerstgala. We hopen hier nog jaren mee door te gaan.”

vrijdag 18 september 2009

Peerleaders Uitermeer 2009-2010

Foto: Boelo Meijer Fotografie
Laatste rij: Willem van Rooden,René de Mooij, Jordy Methorst, coach Cees van den Aardweg, Sjoerd Hogervorst, Julia Warmerdam
2e rij: Rianne Wessels, Hannah Büttgen, Claudia Mens, Eli Wilson, Pernilla Derksen, Natasja Schouten
Vooraan: Eline Laroo, Michelle Kors, Cindy van der Veek, Stacey de Bruin

Bruggers snel gewend op school dankzij "peerleaders"

"Brugklasser vertrouwt medeleerling sneller dan leraar"

Lisse- Een nieuwe school, met heel veel leraren, nieuwe vakken en elk uur een nieuw lokaal:
dit schooljaar zijn zo'n 200.000 kinderen begonnen in de brugklas. Leuk, maar natuurlijk ook heel spannend. En hoe voel je je snel op je gemak? Wanneer een groep derdejaars leerlingen je alvast op weg helpt! De peerleaders op het Fioretticollege, locatie Uitermeer, begeleiden de brugklasleerlingen al vanaf de introductiedagen op hun weg door de school.


Aan iedere brugklas op de Uitermeer is een groep van vijf peerleaders verbonden. “Het is een voordeel dat wij weten hoe het eraan toegaat op school,” zegt Eline Laroo, een van de peerleaders. Rianne Wessels voegt eraan toe: ”Een peerleader helpt de brugklassers zich thuis te voelen op 'de middelbare'. Bij problemen komen ze naar je toe.” Doordat de leerlingen onderling makkelijker praten, lossen ze problemen vrij gemakkelijk op. Eli Wilson: “Een peerleader spreek je toch makkelijker aan. Vaak vertrouwen brugklassers een medeleerling toch sneller dan een leraar. Sommigen spreken me in de gang aan. Nee, dat is niet erg, dat is alleen maar leuk.”

Maandelijks bespreken de peerleaders hun ervaringen door middel van intervisie. Hun coach, Cees van den Aardweg: “We lopen met de peerleaders al vooruit op de maatschappelijke stage die in 2011 op middelbare scholen wordt ingevoerd. Peer-to-peermentoring, zoals deze vorm van leerlingbegeleiding eigenlijk heet, is niet alleen waardevol voor de brugklassers, maar ook voor de derdejaars zelf. Je ziet, dat ze een persoonlijke groei doormaken.” De peerleaders zijn op hun kwaliteiten uitgekozen en hebben een meerdaagse cursus gevolgd. Uiteindelijk wordt dit beloond met een officieel certificaat van de Stichting Peersupport. “Een goede peerleader is gemotiveerd, is sociaal en durft zich te presenteren, zowel naar brugklasleerlingen als naar ouders. Op informatieavonden zijn zij de ambassadeurs van onze school," laat Van den Aardweg weten.“Dit jaar hebben we de lijn doorgetrokken. We zijn we op onze locatie gestart met huiswerkklas, waarbij de oud-peerleaders, samen met diverse docenten, de leerlingen begeleiden in het maken van hun huiswerk.”

Dat de brugklassers zich al snel op hun gemak voelden, beaamt Eline. “Je zag het tijdens de introductiedagen aan de leerlingen. De eerste dag waren ze zenuwachtig, de tweede dag kwamen ze al helemaal los. Om de vraag, of het al gelukt is de nieuwe leerlingen de weg te wijzen in de school, moet Eli hartelijk lachen: “Nou, de school is zo klein, ik heb nog nooit gehoord dat iemand hier de weg kwijt was!”